Name: Научные вопросы, которые заставляют задуматься на японском языке〈Часть 2〉〔Тема ума и тела〕: Учебник японского языка с активным подходом【С переводом на английский, китайский, корейский и вьетнамский языки】
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世界の学術研究が示す”多彩なテーマ”と”興味深い発見”をもとに、 「調べる・考える・伝える」ための新しい探究・活動型日本語教科書 上巻〔文化と社会篇〕に続く下巻〔心と身体篇〕では、「ことばの本質」「生命と身体」「心が持つバイアス」という三つの大テーマに基づき、七つのレッスンが設けられています。各レッスンの冒頭の「アクティビティ」では、設定されたテーマについて日本語で調べ・考え・伝える21の活動が設けられています。クリティカルな視点で書かれた本文を読みながら、高度な日本語運用力（日本語能力試験N1相当）としてアカデミック場面で求められる語彙・文法を習得するための21の「言語知識に関する設問」、35の「読解トレーニング」、そして、得られた知見をもとに自らの考えを日本語で発信するための14の「発展活動」で学ぶことができます。 分野の垣根を越えて学ぶことのできる構成と内容を通して、多彩な視点から私たちが生きる複雑な世界を捉え考察する力を身につけることができます。そして、そのプロセスが日本語教育の手法により「調べ・考え・伝える」という三つの活動で展開されることで、日本語能力試験N1に合格する力、および、アカデミックな場面で必要とされる日本語の語彙や文法を幅広く習得することができる探究・活動型のN1対応日本語教科書となっています。 ［育成される資質・能力］ ① 日本語で他者と対話・協働・表現する力 ナビゲーターである博士、アイ、リクが、興味深い“科学の問い”をテーマにした講義に読者の皆さんを案内します。 人の作り出す「心と身体」に関する深い議論や、緻密な調査に触れ、さまざまなアクティビティを通して 調べる、考える、対話する活動に取り組むことによって、日本語で他者と対話・協働・表現する力を養うことができます。 ② 学術的活動に不可欠なアカデミック・ジャパニーズ 本書での読解やアクティビティを構成する語彙や表現は『日本語学術共通語彙リスト』『日本語能力試験出題基準』『制作チームオリジナル語彙リスト』などのコーパスやデータベースに基づき科学的に導き出されたものです。学術的活動に不可欠なアカデミック・ジャパニーズの力を総計377の語彙と文型、文法を学ぶことで身につけることができます。 ③ 理論的・実践的な知見に基づく総合的な日本語コミュニケーション能力 充実したことばの意味や用法に関する解説、そして、日本語の構造や運用に着目した文法コラムを通して、日本語の語彙や表現、文法をより適切に理解し、実際のコミュニケーション場面で豊かに運用する力を育成することができます。 続きを読む

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